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Description du Produit

Descriptif de la formation

Code : MGRH 015
Résumé :
Des évaluations régulières sont réalisées en cours de formation
Objectifs et compétences visés : - Développer des connaissances et des compétences de base de pédagogie et de transmission
- Développer ou acquérir une méthodologie de travail en matière d’accompagnement d’un salarié (en insertion, en contrat de professionnalisation, en emploi d’avenir…)
- Acquérir des outils pédagogiques pour assurer sa mission de tuteur au quotidien
- Mutualiser les bonnes pratiques, outils et méthodes entre participants
Prérequis : Aucun
Contenu : Le Tutorat " vécu, représentations et injonctions
- Identification de l’activité et des compétences à transmettre par chaque
participant
- Ce que dit la loi, ce que demande l’entreprise, ce qu’attend la société

Être tuteur, qu’est ce que c’est ?
- Travail sur les représentations : Y a-t-il un tuteur idéal ?
- Répertoire des bons et mauvais comportements du tuteur
- Liste des attentes du tutoré

La fonction tutorale
- Définition du rôle du tuteur et de ses fonctions
- Accueil et intégration
- Transferts de savoir faire
- Évaluation de la progression, suivi et accompagnement

La relation tuteur-tutoré
- Principes de communication
- Écoute active
- Relation d’accompagnement / Relation professionnelle

Tutorat et intégration dans l’entreprise/dans l’association
- Analyse de situations
Pédagogie : - Alternance d’apports théoriques et pratiques
- Mises en situation, études de cas, regard sur sa pratique professionnelle
- Une large place sera laissée aux échanges et analyses de situation afin de permettre l’élaboration et l’appropriation du positionnement tutoral, mais aussi d’outils pratiques mobilisables facilement sur le terrain professionnel
Type public : Toute personne amenée à jouer un rôle
de tuteur dans une structure d’insertion
par l’activité économique, chez un bailleur
social, dans une association de quartier, une
Régie de quartier, une association
du mouvement des PACT
Niveau requis : IX

Sessions de formation

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