Mobiliser les financements privés - Session 200009A
Description du Produit
Descriptif de la formation
- Connaître les acteurs et les types de financement privés
- Adapter sa stratégie à ses besoins
- Savoir construire un argumentaire adapté
Etat des lieux et tendances :
- Modéles économiques et modes de financement des acteurs de l'ESS
- Nouveaux acteurs du financement privé :
- Entreprises : mécénat vs sponsoring vs parrainage
- Fondations : un mécénat spécifique
- Particuliers : participation et levée de fond (crowfunding)
Cadre et contraintes en matière de fiscalité :
- Points de vigilance
- Rescrit fiscal
Stratégie de mobilisation :
- Définition des besoins : projet, investissement, fonctionnement
- Formulation de sa demande :
- Enjeux partagés, plus-values et contreparties
- Objectifs opérationnels et impacts attendus
- Moyens , points de blocage et de leviers
Construction de l'argumentaire : cas pratiques
- Les fondations et la réponse à appels à projets
- Veille en interne
- Méthodologie de réponse
- Valorisation de l'utilité sociale du projet
- Le mécénat : choix des mécènes, dossier de mécénat
Nos méthodes d’animation visent à rendre les stagiaires acteurs et actrices de la formation : notre approche pédagogique est alimentée par les situations professionnelles vécues au quotidien.
Les mises en situations, les études de cas et constructions de réponses collectives et la formalisation d’outils transférables comptent parmi nos techniques préférentielles. En fonction des objectifs de la formation et de la composition du groupe, d’autres techniques peuvent être choisies : simulations et études de situations, rencontres pluri-professionnelles, groupes de mutualisation, analyse d’outils existants.
Nous veillons à alterner les apports théoriques, méthodologiques et/ou règlementaires et à les présenter en lien avec les pratiques de travail quotidiennes. L’alternance des modalités de participation (individuelles, en sous-groupe, en grand groupe) est employée pour faciliter les acquisitions et maintenir l’attention.